L'école digitale

Ce site propose un programme fictif (pour l'instant) d'enseignement digital. Le programme est en cours de finalisation. Le lancement de la formation est prévu pour la rentrée 2024.

web school

Une formation hybride online-présentielle

La formation est réalisée dans les locaux d'une Grande Ecole partenaire, qu'il reste à choisir. Les cours sont également accessibles en ligne, avec la possibilité d'interagir pour les étudiants.

Objectifs du master

L'objectif est de dispenser des formations spécialisées de haut niveau.

- Pour les étudiants, les cours, la partie pratique en entreprise et le mémoire doivent favoriser leur insertion professionnelle.

- Pour les cadres, la mise à jour et l'élargissement de leurs connaissances doivent permettre de valoriser leur expérience.

Le Master doit être un accélérateur de carrière ou permettre une réorientation.

Pédagogie et mode d'évaluation

Celui qui donne un bon conseil, construit d'une main, celui conseille et donne l'exemple, à deux mains ; mais celui qui donne de bonnes leçons et un mauvais exemple construit d'une main et détruit de l'autre.
Francis Bacon

Prochainement : Reconnaissance et certification, Salaires dans le digital, Exemples de métiers d'avenir (ie. copywriter), Questions d'éthique du secteur internet

Contexte : un monde devenu digital

digital world

Durant les vingt dernières années, les métiers de l'Internet sont sortis du cadre des ESN, web agencies et sociétés d'informatiques. Aujourd'hui, 80 % des postes disponibles pour professionnels de l'internet sont dans des entreprises et autres organismes hors secteur Internet/IT qui utilisent Internet pour leur promotion, leur communication et leurs ventes. Ces changements sont intégrés aux profils visés par les nouvelles formations. En 'Europe, les besoins diffèrent peu d'un pays à un autre en raison de la globalisation de l'économie. Il existe davantage de différences à l'intérieur d'un même pays en raison des tailles/structures/domaines d'activité que d'un pays à un autre.

Pourquoi faire une école digitale ?

Dans un monde où la technologie occupe une place prépondérante, les écoles spécialisées dans le numérique forment les talents de demain. Offrant une multitude de formations adaptées à tous les niveaux, ces écoles permettent d'acquérir des compétences hautement demandées sur le marché du travail.

Quel rôle pour les écoles spécialisées dans le numérique ?

Avoir une compréhension approfondie du rôle des écoles spécialisées dans le numérique aide à identifier le cursus le plus adapté. Ces écoles proposent généralement des programmes spécifiques conçus pour préparer les étudiants à des carrières dans divers secteurs tels que la programmation, le design web, le marketing digital, la cybersécurité, et plus encore.

Programmes offerts

  • Programmation : Apprendre les langages de programmation les plus utilisés tels que JavaScript, Python, C++, etc.
  • Design web : Maîtriser les principes de la conception de sites web, incluant UX/UI design.
  • Marketing digital : Savoir comment promouvoir les produits et services en ligne, comprendre le SEO et le SEM.
  • Cybersécurité : Connaître les meilleures pratiques pour protéger les données et les systèmes contre les cybermenaces.

Bien choisir son école digitale

Sélectionner la bonne école spécialisée dans le numérique requiert de prendre en compte plusieurs critères. Le prestige de l'école, la qualité de l'enseignement, le réseau d'anciens élèves et les opportunités de stages peuvent tous influencer ce choix.

Quelques écoles de renom

De nombreuses écoles se sont distinguées par la qualité de leurs programmes. Parmi celles-ci, on peut citer l'Ecole 42, l'EPITECH et l'ESILV en France, ainsi que le MIT et Stanford aux Etats-Unis.

Anticiper l'avenir des formations numériques

Il convient de se pencher sur les tendances futures pour prévoir l'évolution des formations numériques. L'essor de l'intelligence artificielle, de la blockchain et de la réalité augmentée suggère que ces domaines pourraient être fortement représentés dans les cursus futurs.

La nécessité de la formation continue

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